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小孩启蒙教育国学国学经典适合小孩？

发布时间：2024-11-14 13:59:32 编辑：admin 阅读量：次

一、什么是国学启蒙教育？

幼儿国学启蒙，是指选取国学中与时俱进的精华部分，对幼儿进行国学的熏陶。幼儿国学启蒙教育的发起者东方华亚教育认为，幼儿尤如一张白纸处于生命中吸纳力与记颂力最强的阶段，而这一阶段的人文教育，将形成其一生为人处事的底色。

国学经典有很多，但要是给小学生看道德经、论语是不行的，难度较高的国学不适合孩子的，会抹杀孩子的兴趣。因为，感觉太枯燥乏味。所以一定要选择适合孩子的教材。在小学阶段，培养兴趣、养成看古文的习惯比别的都重要多了。

我之前就给孩子买的论语，但孩子不爱读，说看不懂。后来买的（小学生小古文200课）他就能看下去。

其实，小学生还是喜欢生动有趣的书籍，古文国学也是一样的，像三字经、百家姓、弟子规这些,琅琅上口,里面包含很多学问的,也很有趣。

但是我觉得最好是买一套包含万千又适合孩子读下去的，比如刚才说的（小学生小古文200课）就很好，一共四册，选材还不错，涵盖所有经典的古文、诗词，还有有趣的插图，图文并茂的形式可以帮助孩子理解，加强记忆，孩子也真的喜欢看。

培养孩子对国学的兴趣才是最关键的，一定要选择合适的教材哦。

北京华亚国学启蒙教育非常好，自创办以来致力于幼儿阶段国学启蒙教育，是国内最早，最专注从事国学教育的，师资团队为业内知名学者专家，与知名的蓝天幼儿园等形成了长期合作，对幼儿进行国学启蒙教育，运营情况良好，经济效益良好，社会效益良好。

很多要求孩子去学国学，学完之后有各种各样的好处比如更听话、更孝顺、文章写得更好等等，往往都是一些培训机构用来宣传招生的理由。而国学的学习对于孩子来说，是个人思想的塑造，道德的品德，个人三观，内在修养等等，都能从国学的学习中获得。

同时，国学的学习还是孩子了解自己祖国文化、历史发展的过程，是民族文化自信心建立的过程。但国学的学习也同样有一定的解读门槛，错误的国学学习可能会为孩子带来错误的认知，国学教育是否对孩子有用，还需要看授课老师本身的文化底蕴有多深。

小孩学国学可以了解历史，培养良好行为习惯，养成品质。

三字经、百家姓、弟子规、幼学琼林、论语、中国神话故事、爱丽丝漫游奇境、三十六计，伊索寓言、格林童话、安徒生童话、一千零一夜、木偶奇遇记、绿野仙踪鲁宾逊漂流记……等等适合孩子们的书籍谢谢朋友们喜欢。

小孩读国学的先后顺序:

0～3岁:建议直接读论语。这个阶段的孩子处于无意识学习阶段,吸收能力最强,听力最好,适宜选择篇幅较长的文章,只需用CD不断播放熏陶即可达到极佳的学习效果,接近3岁的孩子也可以看动画加强学习的效果。

3～8岁:建议先读《弟子规》,因为《弟子规》只有一千多字,节奏感强,易记,可培养孩子良好的行为习惯。然后依次读《三字经》、《大学》、《千字文》、《中庸》、《老子》、《论语》。有了这些基础,再读其他的经典就易如反掌。(4-6岁的孩子如要重点解决识字关的,可以先读《千字文》)

1.《四书》

《四书》不是⼀本书，是《⼤学》《中庸》《论语》《孟⼦》四本书的合称，是国学的核⼼，要学好国学，熟读《四书》是基本功。

2.《诗经》

《诗经》是中国古代诗歌的开端，是最早的⼀部诗歌总集。孔⼦说：“诗三百篇，⼀⾔以蔽之，思⽆邪”。《诗经》讲述的全是纯洁的思想、⾼尚的⾏为。

我觉得不适合。小孩子应在学校里接收基础教育，学习基本的语文、数学等知识，培养正确的世界观，人生观和价值观，等具有了一定的知识基础后，可以学习国学等一些知识，能分辨哪些是好的，哪些是不好的。如果一开始就让小孩子学国学，有可能会误导孩子的。

太有必要了！国学应该是我们每个人都应该学习的，而且要继承传统，发扬光大！我的理解就是不要让孩子们淡忘自己的民族，热爱自己的祖国！从点滴做起，《三字经》、《弟子规》、《百家姓》等等朗朗上口的传统文化就应该从孩子抓起！

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